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- Summary, etc.収録語数は初版から倍増の3万。ロシア語の広大な話しことば世界を映し出す、唯一無二の口語辞典を大改訂。
- Author introduction...カ社）。『露和対訳 現代ロシア話しことば辞典』（共著、株式会社日ソ）、『ほろ酔い加減のロシア： ウォ...
Digital博士論文障害者向け資料あり
Available onlineNational Diet LibraryOther Libraries in Japan
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- Toc / Article第1章 序論 1 研究の背景 1.1 話しことばと「共通語」 1.2 首都圏に......を対象とする研究について 2 話しことばのサンプルとしてのフィクション......日本語の特性に対する理解を促す話しことば教育 2.2 自己表現のための表現の選択 2.3 自律学習リ...
- Summary, etc.東京を中心とした首都圏の話しことばは、首都圏方言と呼ばれ、多くのドラマ、漫画などの作品で用いら...
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- Toc / Article...業の課題 5 まとめ 第Ⅲ部 話しことば教育の実践 第6章 話しことばプログラムのデザイン 1 話しことばプログラムの3 つのモデル 2 話しことばプログラムの全体像 第7章 話しことばプログラムの実践 1 口頭表現......学習③：ラジオ番組制作を通した話しことば学習 8 話しことばプログラムに共通する実践方法 9 まとめ 第8章 話しことばプログラムの特徴 1 実施の概要と調査の方法 2 話しことばプログラムの特徴 3 まとめ 第9章 話しことばプログラムの有用性の検討 2 話しことばプログラムの意義 3 話しことばプログラムと研究方法に関する課題 おわりに 引用・参考文献 ...
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- Contents...Model) 中山 俊秀‖著 話しことばに見る言語変化 鈴木 亮子‖著......子‖著 文法システム再考 ： 話しことばに基づく文法研究に向けて 大野 剛／著 事例基盤モデル(Ex...
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- Summary, etc.学校英語教育における話しことばの熟達とは。
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- Contents話しことばの特性をどのように測定したらよ......? 渡辺学 著 「構文文法」は話しことば研究の文法記述に貢献しうるか? 岡本順治 著 何を手がかりに話しことばの対照研究を行うのか? 林明子 著 何を資料として過去の話しことばを復元するのか? 高田博行 著
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- Summary, etc.実践学としての話しことば教育の構築を指向
- Contents...第四節 本研究の意義 第一章 話しことば教育の実践の模索期 はじめに 第一節 大正期の話しことば教育について 第二節 口演童話......列 第三節 児童の表現としての話しことば指導の重視 第四節 児童の「内......表」指導の重視 第五節 児童の話しことば指導の系統性を目指す実践 第六節 話しことば指導の内容の探求を目指す 第二章 話しことば教育の実践の発展期 第一節 前期からの話しことば指導の発展と継承 第二節 話しことばの記録への着目 第三節 話しことば指導とサクラ読本 第四節 昭和初期における朗読指導 第三章 話しことば教育の実践の雌伏期 第一節 試案実践期 第二節 話しことば教育の推進 第三節 話しことば指導の事例 第四節 話しことば指導の事例 第四章 話しことば教育の実践の復興期 第一節 国語教育における話しことば教育の位置 第二節 戦後期の話しことば教育と聞くことの指導の重視 第三節 昭和20年代の話しことば教育 第四節 昭和20年代にお......わりに 第一節 本論文における話しことば教育の総括 第二節 話しことば教育の成果 第三節 話しことば教育の展望