道徳教育における評価...

道徳教育における評価の系譜 : 「道徳の時間」成立以降の中学校学習指導要領等における記述を中心に

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道徳教育における評価の系譜 : 「道徳の時間」成立以降の中学校学習指導要領等における記述を中心に

国立国会図書館請求記号
Z7-2023
国立国会図書館書誌ID
023192183
資料種別
記事
著者
谷田 増幸
出版者
加東 : 兵庫教育大学心の教育実践コース生徒指導研究編集委員会
出版年
2009
資料形態
掲載誌名
生徒指導研究 = Bulletin of counseling and guidance / 兵庫教育大学心の教育実践コース生徒指導研究編集委員会 編 (21) 2009年度
掲載ページ
p.35-46
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
谷田 増幸
著者標目
並列タイトル等
The History of How Moral Education is Evaluated
タイトル(掲載誌)
生徒指導研究 = Bulletin of counseling and guidance / 兵庫教育大学心の教育実践コース生徒指導研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(21) 2009年度
掲載号
21
掲載ページ
35-46
掲載年月日(W3CDTF)
2009