通常学級における「問...

通常学級における「問題行動」をめぐる児童と環境との相互作用の分析と行動論的介入 : わが国における発達障害児への教育的対応の現状と課題

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通常学級における「問題行動」をめぐる児童と環境との相互作用の分析と行動論的介入 : わが国における発達障害児への教育的対応の現状と課題

国立国会図書館請求記号
Z7-314
国立国会図書館書誌ID
023418088
資料種別
記事
著者
竹村 洋子
出版者
つくば : 日本特殊教育学会
出版年
2011-11
資料形態
掲載誌名
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編 49(4)=198:2011.11
掲載ページ
p.415-424
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
竹村 洋子
著者標目
並列タイトル等
Behavioral Assessment and Treatment of Interactions of Pupils With "Problem Behavior" and Their Teachers and Peers in General Classrooms : Current Issues
タイトル(掲載誌)
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
巻号年月日等(掲載誌)
49(4)=198:2011.11
掲載巻
49
掲載号
4
掲載通号
198