状況論の拡大 : 状況的学習,文脈横断,そして共同体間の「境界」を問う議論へ

掲載誌名: 認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society / 日本認知科学会編 18(4)=70:2011.12

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資料種別: 記事
タイトル: 状況論の拡大 : 状況的学習,文脈横断,そして共同体間の「境界」を問う議論へ
著者・編者: 香川秀太
著者標目: 香川秀太
並列タイトル等: The Expansion of Situative Perspective: From Situated Learning to Rethinking Boundary Crossing
タイトル（掲載誌）: 認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society / 日本認知科学会編
巻号年月日等（掲載誌）: 18(4)=70:2011.12
掲載巻: 18
掲載号: 4
掲載通号: 70
掲載ページ: 604-623
掲載年月日（W3CDTF）: 2011-12
ISSN（掲載誌）: 1341-7924
ISSN-L（掲載誌）: 1341-7924
出版事項（掲載誌）: 名古屋 : 日本認知科学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: situated learning (状況的学習)
activity theory (活動理論)
boundary work (バウンダリーワーク)
boundary transformation (境界変容)
distantiation (距離化)
NDLC: ZS2
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z19-B640
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 023435478
http://id.ndl.go.jp/bib/023435478
整理区分コード: 632