Interventional Effects on the Coordination of L2 Learners' Reading Strategy Use and Contribution to L2 Reading Performance : Implications for University Reading Classrooms
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- Neil HEFFERNAN
- 著者標目
- タイトル（掲載誌）
- 大学英語教育学会中国・四国支部研究紀要 = JACET Chugoku-Shikoku Chapter research bulletin / 大学英語教育学会中国・四国支部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (9):2012.2
- 掲載号
- 9
- 掲載ページ
- 1-18
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012-02
- ISSN（掲載誌）
- 1349-0265