Verb Usage by Children Who Are Deaf : Development of the Ability to Use Verbs Differentially According to Context

記事を表すアイコン

Verb Usage by Children Who Are Deaf : Development of the Ability to Use Verbs Differentially According to Context

国立国会図書館請求記号
Z7-314
国立国会図書館書誌ID
023566989
資料種別
記事
著者
Atsuko SATOほか
出版者
つくば : 日本特殊教育学会
出版年
2012-03
資料形態
掲載誌名
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編 49(6)=200:2012.3
掲載ページ
p.701-712
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
Atsuko SATO
Hiromitsu AIZAWA
Akira YOKKAICHI
並列タイトル等
重度聴覚障害児における動詞産出の発達的特徴 : 文脈に応じた動詞の使い分けの観点から ジュウド チョウカク ショウガイジ ニ オケル ドウシ サンシュツ ノ ハッタツテキ トクチョウ : ブンミャク ニ オウジタ ドウシ ノ ツカイワケ ノ カンテン カラ
タイトル(掲載誌)
特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
巻号年月日等(掲載誌)
49(6)=200:2012.3
掲載巻
49
掲載号
6
掲載通号
200