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小学校理科の学級担任と理科専科の指導に関する一考察

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小学校理科の学級担任と理科専科の指導に関する一考察

国立国会図書館請求記号
Z71-C751
国立国会図書館書誌ID
023632736
資料種別
記事
著者
堀田 のぞみほか
出版者
東京 : お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
人間文化創成科学論叢 / お茶の水女子大学大学院『人間文化創成科学論叢』編集委員会 編 14:2011
掲載ページ
p.351-359
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
堀田 のぞみ
千葉 和義
並列タイトル等
The study of science teaching at Japanese elementary schools by class teachers or science specialists
タイトル(掲載誌)
人間文化創成科学論叢 / お茶の水女子大学大学院『人間文化創成科学論叢』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
14:2011
掲載巻
14
掲載ページ
351-359
掲載年月日(W3CDTF)
2011