アメリカ合衆国教育改革における伸るか反るかの試験制度 : No Child Left Behind法(2001)の概要と研究の根拠

掲載誌名: 清泉女学院大学人間学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Human Studies, Seisen Jogakuin College / 清泉女学院大学人間学部研究紀要編集委員会編 (9):2012.3

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資料種別: 記事
タイトル: アメリカ合衆国教育改革における伸るか反るかの試験制度 : No Child Left Behind法(2001)の概要と研究の根拠
著者・編者: 古橋昌尚
コリーンダルトン
市澤正則
著者標目: 古橋昌尚
コリーンダルトン
市澤正則
並列タイトル等: High-Stakes Testing under American Education Reform : An Overview of the No Child Left Behind Act (2001) and a Rationale for Further Study
タイトル（掲載誌）: 清泉女学院大学人間学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Human Studies, Seisen Jogakuin College / 清泉女学院大学人間学部研究紀要編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: (9):2012.3
掲載号: 9
掲載ページ: 39-46
掲載年月日（W3CDTF）: 2012-03
ISSN（掲載誌）: 1349-1202
ISSN-L（掲載誌）: 1349-1202
出版事項（掲載誌）: 長野 : 清泉女学院大学人間学部
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-L562
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 023665381
http://id.ndl.go.jp/bib/023665381
整理区分コード: 632