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保育者・小学校教員養成課程における河川調査実習の立案とその教育効果 (特集 「アウェイ」の生態学)

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保育者・小学校教員養成課程における河川調査実習の立案とその教育効果(特集 「アウェイ」の生態学)

国立国会図書館請求記号
Z18-43
国立国会図書館書誌ID
023847768
資料種別
記事
著者
野崎 健太郎
出版者
京都 : 日本生態学会誌編集委員会
出版年
2012-03
資料形態
掲載誌名
日本生態学会誌 = Japanese journal of ecology / 日本生態学会誌編集委員会 編 62(1):2012.3
掲載ページ
p.51-58
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
野崎 健太郎
著者標目
並列タイトル等
A plan and estimation of river and stream investigation study on the course of nursery and primary school teacher education
タイトル(掲載誌)
日本生態学会誌 = Japanese journal of ecology / 日本生態学会誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
62(1):2012.3
掲載巻
62
掲載号
1