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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 水島 梨紗
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- How do Japanese EFL students develop their pragmatic competence through cooperative learning? : The case of acquiring English speech act of 'Invitation'
- タイトル（掲載誌）
- 札幌学院大学人文学会紀要 = Journal of the Society of Humanities / 札幌学院大学人文研究部会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (91):2012.2
- 掲載号
- 91
- 掲載ページ
- 85-98