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認知に困難のある子どもへの支援 : 肢体不自由の子どもと学習障害の子どもの比較

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認知に困難のある子どもへの支援 : 肢体不自由の子どもと学習障害の子どもの比較

国立国会図書館請求記号
Z71-Y510
国立国会図書館書誌ID
023866281
資料種別
記事
著者
渡邉 章
出版者
千葉 : 植草学園大学研究委員会
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
植草学園大学研究紀要 = Bulletin of education and health sciences, Uekusa-Gakuen University 4:2011年度
掲載ページ
p.7-16
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
渡邉 章
著者標目
並列タイトル等
A Review of Studies on Support for Children with Cognitive Difficulties : Comparison of the Cognitive Characteristics between Children with Physical Disabilities and Those with Learning Disabilities
タイトル(掲載誌)
植草学園大学研究紀要 = Bulletin of education and health sciences, Uekusa-Gakuen University
巻号年月日等(掲載誌)
4:2011年度
掲載巻
4
掲載ページ
7-16
掲載年月日(W3CDTF)
2011