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鳴門教育大学附属中学校 科学的な思考力・表現力を育む授業の創造 : 言語活動の充実と観点別学習状況評価を生かした指導を通して (特集 中学校の学習指導と学習評価の工夫改善(2)理科,音楽,美術)

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鳴門教育大学附属中学校 科学的な思考力・表現力を育む授業の創造 : 言語活動の充実と観点別学習状況評価を生かした指導を通して

(特集 中学校の学習指導と学習評価の工夫改善(2)理科,音楽,美術)

国立国会図書館請求記号
Z7-371
国立国会図書館書誌ID
023921954
資料種別
記事
著者
-
出版者
東京 : 学事出版
出版年
2012-07
資料形態
掲載誌名
中等教育資料 / 文部科学省教育課程課 編 61(7)=914:2012.7
掲載ページ
p.20-25
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資料種別
記事
タイトル(掲載誌)
中等教育資料 / 文部科学省教育課程課 編
巻号年月日等(掲載誌)
61(7)=914:2012.7
掲載巻
61
掲載号
7
掲載通号
914
掲載ページ
20-25
掲載年月日(W3CDTF)
2012-07