つまり、「透き通った糸でつなぐ」こと : 共同実施で制作したポスターの活用実践を通して (特集事務職員の仕事って何? : 児童・生徒の質問にどう答えるか)

つまり、「透き通った糸でつなぐ」こと : 共同実施で制作したポスターの活用実践を通して

(特集事務職員の仕事って何? : 児童・生徒の質問にどう答えるか)

国立国会図書館請求記号: Z7-55
国立国会図書館書誌ID: 023938316

資料種別: 記事

著者: 大﨑政伸

出版者: 東京 : 学事出版

出版年: 2012-09

資料形態: 紙

掲載誌名: 学校事務 63(9):2012.9

掲載ページ: p.18-21

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紙

資料種別: 記事
タイトル: つまり、「透き通った糸でつなぐ」こと : 共同実施で制作したポスターの活用実践を通して
著者・編者: 大﨑政伸
シリーズタイトル: 特集事務職員の仕事って何? : 児童・生徒の質問にどう答えるか
著者標目: 大﨑政伸
タイトル（掲載誌）: 学校事務
巻号年月日等（掲載誌）: 63(9):2012.9
掲載巻: 63
掲載号: 9
掲載ページ: 18-21
掲載年月日（W3CDTF）: 2012-09
出版事項（掲載誌）: 東京 : 学事出版
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-55
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 023938316
http://id.ndl.go.jp/bib/023938316
整理区分コード: 632

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