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紙上授業 「尖閣はい...

紙上授業 「尖閣はいかにして日本の領土となったか」を教える

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紙上授業 「尖閣はいかにして日本の領土となったか」を教える

国立国会図書館請求記号
Z71-T970
国立国会図書館書誌ID
023971005
資料種別
記事
著者
安達 弘
出版者
東京 : 自由主義史観研究会
出版年
2012-09
資料形態
掲載誌名
歴史と教育 (166):2012.9
掲載ページ
p.5-13
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
安達 弘
著者標目
タイトル(掲載誌)
歴史と教育
巻号年月日等(掲載誌)
(166):2012.9
掲載号
166
掲載ページ
5-13
掲載年月日(W3CDTF)
2012-09
出版事項(掲載誌)
東京 : 自由主義史観研究会