人ロボット共生学 : 実践的な学習研究にロボットを導入して,何ができるか

• 資料種別: 記事
• タイトル: 人ロボット共生学 : 実践的な学習研究にロボットを導入して,何ができるか
• 著者・編者: 三宅 なほみ
• シリーズタイトル: 小特集 ヒューマン・ロボット・ラーニング
• 著者標目: 三宅 なほみ
• 並列タイトル等: Human-Robot Symbiosis : Our Desire to Renovate Practical Learning Sciences by Introducing Robots
• タイトル（掲載誌）: 認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society / 日本認知科学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 19(3)=73:2012.9
• 掲載巻: 19
• 掲載号: 3
• 掲載通号: 73
• 掲載ページ: 292-301
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2012-09
• ISSN（掲載誌）: 1341-7924
• ISSN-L（掲載誌）: 1341-7924
• 出版事項（掲載誌）: 名古屋 : 日本認知科学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: Human-Robot Symbiosis (人ロボット共生学); Robot as a tool for learning studies (学習研究のためのロボット); learning practices in reality (現実の学習実践); constructive interaction as a mechanism for successful collaborative classrooms (有効な協調学習のメカニズムとしての建設的相互作用)
• NDLC: ZS2
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-B640
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 023976302; http://id.ndl.go.jp/bib/023976302
• 整理区分コード: 632