科学的な概念の獲得を目指した理科授業のデザイン : 強い電磁石の条件を関連付けて考察させ,概念構築を図る授業デザイン
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 清水 秀夫益田 裕充
- 並列タイトル等
- The design of the science lesson which aimed at acquisition of the scientific concept : The design of the class will be discussed in relation to conditions of a strong electromagnet
- タイトル（掲載誌）
- 臨床教科教育学会誌
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 12(2):2012
- 掲載巻
- 12
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 25-32