社会教育主事講習受講者の「ふりかえり」に関する一考察 : テキストマイニング手法を活用した概括的研究
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 手塚 康彦
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Rough Study on Reflective Learning Activities of the Students Taking the Intensive Qualification Course of the Supervisors of Social Education through Text-Mining Research Approach
- タイトル（掲載誌）
- 宇都宮大学生涯学習教育研究センター研究報告 = Annual reports of lifelong learning, Utsunomiya University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (16・17):2008年度
- 掲載号
- 16・17
- 掲載ページ
- 116-140
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2008