フレンドシップ事業の参加が教員養成学部生の自己認知および教職認知に及ぼす影響 : 教職にかかわる自己効力感と,教職に必要な能力に関する認知の変化に着目して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 児玉 真樹子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Effects of Participation in Friendship Program at Hiroshima University on Change of Students' Self Efficacy and Cognition of Abilities Needed for Teachers
- タイトル（掲載誌）
- 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 = Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. 1, Learning and curriculum development
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (61):2012
- 掲載号
- 61
- 掲載ページ
- 15-24
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012