“道徳の教科化は画一的な教育支配をねらうもの”と主張 : 全教が教育再生実行会議の第1次提言を批判

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“道徳の教科化は画一的な教育支配をねらうもの”と主張 : 全教が教育再生実行会議の第1次提言を批判

国立国会図書館請求記号
Z72-D150
国立国会図書館書誌ID
024359464
資料種別
記事
著者
-
出版者
東京 : 日本教育協会
出版年
2013-03-25
資料形態
掲載誌名
国内動向 : 過激各派の諸動向・教育・労働問題に関する専門情報誌 (1270):2013.3.25
掲載ページ
p.11-13
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資料種別
記事
タイトル(掲載誌)
国内動向 : 過激各派の諸動向・教育・労働問題に関する専門情報誌
巻号年月日等(掲載誌)
(1270):2013.3.25
掲載号
1270
掲載ページ
11-13
掲載年月日(W3CDTF)
2013-03-25
出版事項(掲載誌)
東京 : 日本教育協会
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn