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大正・昭和初期における九九教授実践 : 教授案・指導案を手がかりとして

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大正・昭和初期における九九教授実践 : 教授案・指導案を手がかりとして

国立国会図書館請求記号
Z7-B946
国立国会図書館書誌ID
024587784
資料種別
記事
著者
伊藤 真治
出版者
大津 : 滋賀大学教育学部
出版年
2012
資料形態
掲載誌名
滋賀大学教育学部紀要. 教育科学 = Memoirs of Faculty of Education, Shiga University. Pedagogic science (62):2012
掲載ページ
p.45-58
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
伊藤 真治
著者標目
並列タイトル等
Class Plan of the Multiplication in the Early Stage of the Showa from the Taisho era : Paying Attention to the Class Design of the Teacher
タイトル(掲載誌)
滋賀大学教育学部紀要. 教育科学 = Memoirs of Faculty of Education, Shiga University. Pedagogic science
巻号年月日等(掲載誌)
(62):2012
掲載号
62
掲載ページ
45-58
掲載年月日(W3CDTF)
2012
ISSN(掲載誌)
1342-9280
ISSN-L(掲載誌)
1342-9280
出版事項(掲載誌)
大津 : 滋賀大学教育学部
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
NDLC
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Z7-B946
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
書誌ID(NDLBibID)
024587784
整理区分コード
632

デジタル

要約等
type:Departmental Bulletin Paper
identifier:滋賀大学教育学部紀要, 教育科学, 第62号, pp. 45-58
作成日(W3CDTF)
2018-09-11
連携機関・データベース
国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース
学術機関リポジトリデータベース
雑誌記事索引データベース
CiNii Articles
書誌ID(NDLBibID)
024587784
NII論文ID
120005296724