ステップ習得を含む現...

ステップ習得を含む現代的なリズムのダンスの授業が生徒の運動有能感へ及ぼす影響

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ステップ習得を含む現代的なリズムのダンスの授業が生徒の運動有能感へ及ぼす影響

国立国会図書館請求記号
Z71-C553
国立国会図書館書誌ID
024682114
資料種別
記事
著者
高田 康史ほか
出版者
岡山 : 日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門舞踊研究会「舞踊教育学研究」編集委員会
出版年
2012
資料形態
掲載誌名
舞踊教育学研究 = Japan journal of dance education / 日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門舞踊研究会「舞踊教育学研究」編集委員会 編 (14):2012
掲載ページ
p.3-13
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
高田 康史
松尾 千秋
並列タイトル等
The effect of Contemporary Rhythmic Dance Class including step mastery learning for the Student's Sports Competence
タイトル(掲載誌)
舞踊教育学研究 = Japan journal of dance education / 日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門舞踊研究会「舞踊教育学研究」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(14):2012
掲載号
14
掲載ページ
3-13
掲載年月日(W3CDTF)
2012