附属学校園の教育相談システムの構築に向けた養護教諭の役割の明確化とスクールカウンセラーの活用

• 資料種別: 記事
• タイトル: 附属学校園の教育相談システムの構築に向けた養護教諭の役割の明確化とスクールカウンセラーの活用
• 著者・編者: 荒木 史代; 高柳 佐土美; 木次 昭子 他
• 著者標目: 荒木 史代; 高柳 佐土美; 木次 昭子
• 並列タイトル等: Establishing a School Counseling and Guidance System in Schools Attached to National Universities : The survey for School Nurses and School Counselors
• タイトル（掲載誌）: 千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 61:2013.3
• 掲載巻: 61
• 掲載ページ: 23-38
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2013-03
• ISSN（掲載誌）: 1348-2084
• ISSN-L（掲載誌）: 1348-2084
• 出版事項（掲載誌）: 千葉 : 千葉大学教育学部
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 国立附属学校園・教育相談体制 (Schools Attached to National Universities) (School Counseling and Guidance System); 養護教諭 (Yogo Teachers); スクールカウンセラー (School Counselors)
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-372
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024727122; http://id.ndl.go.jp/bib/024727122
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 本研究の目的は,国立大学附属学校園の特徴を生かした効果的な教育相談体制の構築のため,教育相談における養護教諭の役割を明らかにすること,またスクールカウンセラー(以下SC)の活用法を検討することであった。まず,国立大学附属学校園の教育相談におけるSCの活用,大学を含む外部機関との連携,特別支援を含めた...