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幼稚園と小学校における「善悪の判断」と「勇気」を主題とした道徳教育実践 : 子どもに積極的な自己像の形成を促す幼小一貫教育の実現に向けて

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幼稚園と小学校における「善悪の判断」と「勇気」を主題とした道徳教育実践 : 子どもに積極的な自己像の形成を促す幼小一貫教育の実現に向けて

国立国会図書館請求記号
Z71-D317
国立国会図書館書誌ID
024873773
資料種別
記事
著者
助川 晃洋ほか
出版者
宮崎 : 宮崎大学教育文化学部
出版年
2013-08
資料形態
掲載誌名
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki. Education / 宮崎大学教育文化学部 編 (29):2013.8
掲載ページ
p.75-91
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
助川 晃洋
藤森 智子
平野 崇 他
並列タイトル等
Moral Education Practices of "Judgment of Right and Wrong" and "Courage" in Kindergarten and Elementary School : Toward the Development of Children's Proactive Attitudes
タイトル(掲載誌)
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki. Education / 宮崎大学教育文化学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(29):2013.8
掲載号
29
掲載ページ
75-91
掲載年月日(W3CDTF)
2013-08