保育を学ぶ学生と障害...

保育を学ぶ学生と障害児が交流する身体表現の実践とその教育的価値

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保育を学ぶ学生と障害児が交流する身体表現の実践とその教育的価値

国立国会図書館請求記号
Z7-3179
国立国会図書館書誌ID
024876640
資料種別
記事
著者
新山 順子ほか
出版者
東京 : 日本幼少児健康教育学会
出版年
2013-08
資料形態
掲載誌名
運動・健康教育研究 / 日本幼少児健康教育学会紀要編集委員会 編 = The journal of movement and health education / The Japanese Society of Health Educaion of Children 21(1):2013.8
掲載ページ
p.5-15
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
新山 順子
髙橋 敏之
並列タイトル等
Implementation of body expression through the interaction between childcare students and handicapped children and its educational value
タイトル(掲載誌)
運動・健康教育研究 / 日本幼少児健康教育学会紀要編集委員会 編 = The journal of movement and health education / The Japanese Society of Health Educaion of Children
巻号年月日等(掲載誌)
21(1):2013.8
掲載巻
21
掲載号
1
掲載ページ
5-15