学力調査の結果からみ...

学力調査の結果からみた理科教育の課題 : 教育課程実施状況調査、IEA-TIMSS、OECD-PISAの結果を中心にして

記事を表すアイコン

学力調査の結果からみた理科教育の課題 : 教育課程実施状況調査、IEA-TIMSS、OECD-PISAの結果を中心にして

国立国会図書館請求記号
YH247-745
国立国会図書館書誌ID
024915977
資料種別
記事
著者
堀 哲夫
出版者
甲府 : 山梨大学教育人間科学部
出版年
2008
資料形態
記録メディア
掲載誌名
山梨大学教育人間科学部紀要 Bulletin of the Faculty of Education & Human Sciences 10 (通号 17) 2008年度
掲載ページ
p.29-38
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

記録メディア

資料種別
記事
著者・編者
堀 哲夫
著者標目
並列タイトル等
Problems of the Science Education from a Result of the Academic Ability Investigations : Mainly Based on the Results of Academic Achievement Survey of the Current Course of Study in Science, IEA-TIMSS, and OECD-PISA Test
タイトル(掲載誌)
山梨大学教育人間科学部紀要 Bulletin of the Faculty of Education & Human Sciences
巻号年月日等(掲載誌)
10 (通号 17) 2008年度
掲載巻
10
掲載通号
17
掲載ページ
29-38