にこにこルームの学習支援による効果に関する学生・小学生・保護者の比較(5)平成23年度の質問紙調査
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 児玉 真樹子岡 直樹小島 奈々恵 他
- 並列タイトル等
- Comparing Niko Niko Room's educational support effects of university students, elementary students, and guardians(5)Questionnaires from 2011
- タイトル（掲載誌）
- 学校教育実践学研究 = Hiroshima journal of school education / 広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 19:2013
- 掲載巻
- 19
- 掲載ページ
- 37-43
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2013