教職員と「問題を共有...

教職員と「問題を共有できない」困難の克服プロセス : 学内連携の対処方略モデルの生成

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教職員と「問題を共有できない」困難の克服プロセス : 学内連携の対処方略モデルの生成

国立国会図書館請求記号
Z7-2082
国立国会図書館書誌ID
025010359
資料種別
記事
著者
坂本 憲治
出版者
武蔵野 : 日本学生相談学会
出版年
2013-11
資料形態
掲載誌名
学生相談研究 / 日本学生相談学会編集委員会 編 = The Japanese journal of student counseling / Japanese Association of Student Counseling 34(2):2013.11
掲載ページ
p.109-123
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
坂本 憲治
著者標目
並列タイトル等
Coping Strategy Models against Difficulties of "Being Unable to Share Problems with University Staff" in Faculty Cooperation
タイトル(掲載誌)
学生相談研究 / 日本学生相談学会編集委員会 編 = The Japanese journal of student counseling / Japanese Association of Student Counseling
巻号年月日等(掲載誌)
34(2):2013.11
掲載巻
34
掲載号
2
掲載ページ
109-123