雑誌 電子資料鳴門教育大学研究紀要
巻号23 2008
保育実習が保育者効力...

保育実習が保育者効力感,自己評価に及ぼす影響 : 実習評価を媒介した因果モデルの検討

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保育実習が保育者効力感,自己評価に及ぼす影響 : 実習評価を媒介した因果モデルの検討

国立国会図書館請求記号
YH247-458
国立国会図書館書誌ID
025034100
資料種別
記事
著者
浜崎 隆司ほか
出版者
鳴門 : 鳴門教育大学
出版年
2008
資料形態
記録メディア
掲載誌名
鳴門教育大学研究紀要 鳴門教育大学 編 23 2008
掲載ページ
p.121-127
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書誌情報

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記録メディア デジタル

資料種別
記事
著者・編者
浜崎 隆司
加藤 孝士
寺薗 さおり 他
並列タイトル等
Effect of Practice Preschool Teaching on Self-Evaluation and Pre-School Teacher-Efficacy : An Examination of a Causal Model with Evaluation of Practice Teaching as an Intervening Variable
タイトル(掲載誌)
鳴門教育大学研究紀要 鳴門教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
23 2008
掲載巻
23
掲載ページ
121-127
掲載年月日(W3CDTF)
2008