科学技術社会論とクリティカルシンキング教育の実り多い融合は可能か (特集 クリティカルシンキングの研究と教育)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 伊勢田 哲治
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Is a fruitful integration of STS and critical thinking education possible?
- タイトル（掲載誌）
- Nagoya journal of philosophy / 名古屋大学人間情報学研究科情報創造論講座 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 9:2011
- 掲載巻
- 9
- 掲載ページ
- 59-82