子どもの科学概念構築...

子どもの科学概念構築を促す「形成的アセスメント」の機能に関する研究

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子どもの科学概念構築を促す「形成的アセスメント」の機能に関する研究

国立国会図書館請求記号
Z7-1475
国立国会図書館書誌ID
025087381
資料種別
記事
著者
渡辺 理文ほか
出版者
東広島 : 日本教科教育学会
出版年
2013
資料形態
掲載誌名
日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development 36(3):2013
掲載ページ
p.13-26
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
渡辺 理文
黒田 篤志
森本 信也
並列タイトル等
Analysis of the Function of Formative Assessment in Construction Process of Scientific Concept
タイトル(掲載誌)
日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
巻号年月日等(掲載誌)
36(3):2013
掲載巻
36
掲載号
3
掲載ページ
13-26