米国における情報リテラシー教育の現状と展望 : ACRL高等教育のための情報リテラシー能力基準を中心に(特集 情報リテラシー)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 米国における情報リテラシー教育の現状と展望 : ACRL高等教育のための情報リテラシー能力基準を中心に
• 著者・編者: 兵藤 健志
• シリーズタイトル: 特集 情報リテラシー
• 著者標目: 兵藤 健志
• 並列タイトル等: Current situation and future perspective on information literacy through Information Literacy Competency Standards for Higher Education
• タイトル（掲載誌）: 情報の科学と技術 = The journal of Information Science and Technology Association
• 巻号年月日等（掲載誌）: 64(1):2014
• 掲載巻: 64
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 15-21
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2014
• ISSN（掲載誌）: 0913-3801
• ISSN-L（掲載誌）: 0913-3801
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 情報科学技術協会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 情報リテラシー; 高等教育のための情報リテラシー能力基準; 米国図書館協会; 大学・研究図書館協会; 大学図書館; 学術コミュニケーション; information literacy; information literacy standards; American Library Association; Association of College Research Libraries; scholarly communication
• NDLC: ZU8
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z21-144
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025150203; http://id.ndl.go.jp/bib/025150203
• 整理区分コード: 632