中国人日本語学習者を...

中国人日本語学習者を対象としたジャーナル・アプローチによる授業体験の質的分析

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中国人日本語学習者を対象としたジャーナル・アプローチによる授業体験の質的分析

国立国会図書館請求記号
Z71-M396
国立国会図書館書誌ID
025171377
資料種別
記事
著者
尹 得霞ほか
出版者
仙台 : 東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
出版年
2013-08
資料形態
掲載誌名
教育情報学研究 = Educational informatics research (12):2013.8
掲載ページ
p.29-39
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
尹 得霞
北村 勝朗
並列タイトル等
Analysis of Teaching Practice concerning Chinese Learners of Japanese by means of Journal Approach
タイトル(掲載誌)
教育情報学研究 = Educational informatics research
巻号年月日等(掲載誌)
(12):2013.8
掲載号
12
掲載ページ
29-39
掲載年月日(W3CDTF)
2013-08