発達障碍児の問題行動...

発達障碍児の問題行動に対する仮説的理解のあり方の検討 : 発達障碍児との関わり経験の違いから

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発達障碍児の問題行動に対する仮説的理解のあり方の検討 : 発達障碍児との関わり経験の違いから

国立国会図書館請求記号
Z74-C323
国立国会図書館書誌ID
025331081
資料種別
記事
著者
細野 広美ほか
出版者
福岡 : 九州大学大学院人間環境学研究科
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
九州大学心理学研究 = Psychological research of Kyushu University 15:2014
掲載ページ
p.45-52
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
細野 広美
針塚 進
並列タイトル等
Hypothetical understanding to the child with developmental disabilities from view difference of the interaction experience with the child in university students
タイトル(掲載誌)
九州大学心理学研究 = Psychological research of Kyushu University
巻号年月日等(掲載誌)
15:2014
掲載巻
15
掲載ページ
45-52
掲載年月日(W3CDTF)
2014