教師のキャリア発達と力量形成に関する研究(その4)教育界のリーダー5氏の意見・感想の考察

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教師のキャリア発達と力量形成に関する研究(その4)教育界のリーダー5氏の意見・感想の考察

国立国会図書館請求記号
Z71-N109
国立国会図書館書誌ID
025350912
資料種別
記事
著者
安井 克彦
出版者
日進 : 名古屋学芸大学
出版年
2014-02
資料形態
掲載誌名
名古屋学芸大学研究紀要. 教養・学際編 = Nagoya University of Arts and Sciences, the journal of liberal arts 10:2014.2
掲載ページ
p.49-62
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
安井 克彦
著者標目
並列タイトル等
A study of teacher career and professional development(Part 4)Considerations from educational administrator
タイトル(掲載誌)
名古屋学芸大学研究紀要. 教養・学際編 = Nagoya University of Arts and Sciences, the journal of liberal arts
巻号年月日等(掲載誌)
10:2014.2
掲載巻
10
掲載ページ
49-62
掲載年月日(W3CDTF)
2014-02