体系的な情報教育に向けた教科共通の思考スキルの検討 学習指導要領とその解説の分析から
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 泰山 裕小島 亜華里黒上 晴夫
- 並列タイトル等
- A Study of Subject-Common Thinking Skill for Systematic Information Education : From Analysis of the Government Curriculum Guidelines and Commentary to it
- タイトル（掲載誌）
- 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 37(4):2014.2
- 掲載巻
- 37
- 掲載号
- 4
- 掲載ページ
- 375-386