ユネスコ「教師のためのメディア情報リテラシーカリキュラム」評価(2)教員養成におけるソーシャルゲーム,フードフォースを利用した学習効果

掲載誌名: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Educational sciences 65(2):2014.2

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資料種別: 記事
タイトル: ユネスコ「教師のためのメディア情報リテラシーカリキュラム」評価(2)教員養成におけるソーシャルゲーム,フードフォースを利用した学習効果
著者・編者: 和田正人
著者標目: 和田正人
並列タイトル等: Media and Information Literacy Curriculum for Teachers : A use of Food Force on Facebook
タイトル（掲載誌）: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Educational sciences
巻号年月日等（掲載誌）: 65(2):2014.2
掲載巻: 65
掲載号: 2
掲載ページ: 423-435
掲載年月日（W3CDTF）: 2014-02
ISSN（掲載誌）: 1880-4306
ISSN-L（掲載誌）: 1880-4306
出版事項（掲載誌）: 小金井 : 東京学芸大学
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: Media and Information Literacy Curriculum
Food Force
Facebook
Teacher Training
教師のためのメディア情報リテラシーカリキュラム
フードフォース
フェイスブック
教員養成
ソーシャルゲーム
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-316
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 025375228
http://id.ndl.go.jp/bib/025375228
整理区分コード: 632