学級経営からみた総合...

学級経営からみた総合的な学習の時間存在の意義 : 5年総合「古里の道」の実践から

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学級経営からみた総合的な学習の時間存在の意義 : 5年総合「古里の道」の実践から

国立国会図書館請求記号
Z71-S250
国立国会図書館書誌ID
025417184
資料種別
記事
著者
飛弾 直樹ほか
出版者
富山 : 富山大学人間発達科学部 =The Faculty of Human Development
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development, University of Toyama 8(2):2014
掲載ページ
p.11-33
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
飛弾 直樹
松本 謙一
並列タイトル等
Significance of the period for integrated study from the viewpoint of the classroom management : On the practice of Five years' Period for integrated study "way of a Furusato"
タイトル(掲載誌)
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development, University of Toyama
巻号年月日等(掲載誌)
8(2):2014
掲載巻
8
掲載号
2
掲載ページ
11-33