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理系と文系の教養教育を架橋する (特集 教養教育は何の役に立つのか? : ジェンダー視点からの問いかけ)

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理系と文系の教養教育を架橋する(特集 教養教育は何の役に立つのか? : ジェンダー視点からの問いかけ)

国立国会図書館請求記号
Z21-B315
国立国会図書館書誌ID
025456608
資料種別
記事
著者
藤垣 裕子
出版者
東京 : 日本学術協力財団
出版年
2014-05
資料形態
掲載誌名
学術の動向 = Trends in the sciences / 『学術の動向』編集委員会 編 19(5)=218:2014.5
掲載ページ
p.34-37
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
藤垣 裕子
著者標目
並列タイトル等
Liberal Arts Education for Bridging Natural Sciences, Social Sciences, and Humanities
タイトル(掲載誌)
学術の動向 = Trends in the sciences / 『学術の動向』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
19(5)=218:2014.5
掲載巻
19
掲載号
5