重度重複障害者へのコミュニケーション支援に有効なタッチモニターの意義の検討
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 松田 昭憲安東 末廣
- 並列タイトル等
- A Discussion on the Significance of the Touch-Monitor Apparatus Used for Effective Teaching Communication with Students with Severe and Combined Handicap Disorders
- タイトル（掲載誌）
- 宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki. Education / 宮崎大学教育文化学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (30):2014.3
- 掲載号
- 30
- 掲載ページ
- 91-102
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2014-03