養護教諭養成における患者模擬体験での学びの構造 : 食事援助学内実習と観察の学内実習との学びの比較

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養護教諭養成における患者模擬体験での学びの構造 : 食事援助学内実習と観察の学内実習との学びの比較

国立国会図書館請求記号
Z71-M257
国立国会図書館書誌ID
025474558
資料種別
記事
著者
穴田 博美
出版者
日進 : 名古屋学芸大学短期大学部
出版年
2014-03
資料形態
掲載誌名
名古屋学芸大学短期大学部研究紀要 = The research bulletin of Nagoya University of Arts and Sciences Junior College / 名古屋学芸大学短期大学部研究紀要編集委員会 編 (11):2014.3
掲載ページ
p.15-28
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
穴田 博美
著者標目
並列タイトル等
In Becoming a Yogo Teacher : The Learning Structure of a Simulated Patient Experience : Comparison of the Learning of Dietary Care with the Learning of Practice Observations
タイトル(掲載誌)
名古屋学芸大学短期大学部研究紀要 = The research bulletin of Nagoya University of Arts and Sciences Junior College / 名古屋学芸大学短期大学部研究紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(11):2014.3
掲載号
11
掲載ページ
15-28
掲載年月日(W3CDTF)
2014-03