1920~1930年...

1920~1930年代における横川尋常小学校の「未分科教育」の考察 : 桜田国民学校における「社会科」実験授業の「前史」の解明

記事を表すアイコン

1920~1930年代における横川尋常小学校の「未分科教育」の考察 : 桜田国民学校における「社会科」実験授業の「前史」の解明

国立国会図書館請求記号
Z7-285
国立国会図書館書誌ID
025495517
資料種別
記事
著者
谷本 美彦
出版者
つくば : 日本社会科教育学会
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
社会科教育研究 = The Journal of social studies / 日本社会科教育学会 編 (121):2014
掲載ページ
p.103-114
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
谷本 美彦
著者標目
並列タイトル等
The Research of Undifferentiated Education of the lower Grades in Yokokawa Elementary School from the 1920s through the 1930s : Clarification of the Prehistory of Experimental Social Studies Classes in Sakurada Elementary School
タイトル(掲載誌)
社会科教育研究 = The Journal of social studies / 日本社会科教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(121):2014
掲載号
121
掲載ページ
103-114
掲載年月日(W3CDTF)
2014