How Aristotle's Theory of Education Has Been Studied in Our Century

How Aristotle's Theory of Education Has Been Studied in Our Century

国立国会図書館請求記号: Z72-B941
国立国会図書館書誌ID: 025568256

資料種別: 記事

著者: TACHlBANA Koji

出版者: 千葉 : SC西洋古代文化研究会

出版年: 2012

資料形態: 紙

掲載誌名: Studia classica 3:2012

掲載ページ: p.21-67

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資料種別: 記事
タイトル: How Aristotle's Theory of Education Has Been Studied in Our Century
著者・編者: TACHlBANA Koji
著者標目: TACHlBANA Koji
タイトル（掲載誌）: Studia classica
巻号年月日等（掲載誌）: 3:2012
掲載巻: 3
掲載ページ: 21-67
掲載年月日（W3CDTF）: 2012
ISSN（掲載誌）: 1884-1767
ISSN-L（掲載誌）: 1884-1767
出版事項（掲載誌）: 千葉 : SC西洋古代文化研究会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
NDLC: ZG81
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z72-B941
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 025568256
http://id.ndl.go.jp/bib/025568256
整理区分コード: 632

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