子どもに寄り添う保育者の養成に向けて : 保育学生によるいざこざ場面エピソードから

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子どもに寄り添う保育者の養成に向けて : 保育学生によるいざこざ場面エピソードから

国立国会図書館請求記号
Z71-X805
国立国会図書館書誌ID
025592236
資料種別
記事
著者
金元 あゆみほか
出版者
相模原 : 子ども教育学会
出版年
2014-03
資料形態
掲載誌名
子ども教育研究 = Journal of education and child studies : 子ども教育学会紀要 / 子ども教育研究編集委員会 編 (6):2014.3
掲載ページ
p.21-26
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
金元 あゆみ
福田 真奈
並列タイトル等
The training of the nursery teacher who is based on the feelings of the children : From the conflicts episode by the nursery student
タイトル(掲載誌)
子ども教育研究 = Journal of education and child studies : 子ども教育学会紀要 / 子ども教育研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(6):2014.3
掲載号
6
掲載ページ
21-26
掲載年月日(W3CDTF)
2014-03