米国における障害のある児童生徒への通常教育カリキュラムの修正範囲 : 用語の整理と分類から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 米国における障害のある児童生徒への通常教育カリキュラムの修正範囲 : 用語の整理と分類から
• 著者・編者: 野口 晃菜; 米田 宏樹
• 著者標目: 野口 晃菜; 米田 宏樹
• 並列タイトル等: General Curriculum Modification for Students with Disabilities in the United States
• タイトル（掲載誌）: 障害科学研究 = Japanese journal of disability sciences / 障害科学学会編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 36:2012
• 掲載巻: 36
• 掲載ページ: 95-105
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2012
• ISSN（掲載誌）: 1881-5812
• ISSN-L（掲載誌）: 1881-5812
• 出版事項（掲載誌）: つくば : 障害科学学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: インクルーシブ教育システム; カリキュラム修正; 通常教育カリキュラムへのアクセス; IDEA; NCLB法; inclusive education system; curriculum modification; access to general education curriculum; NCLB
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1307
• 関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10485410
• 関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10485410; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10485410
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025731994; http://id.ndl.go.jp/bib/025731994
• 整理区分コード: 632

• 要約等: コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会（提供元: CiNii Research）