自閉症スペクトラム障害児・者の他者への<向かう力>と<受け止める力>の相互作用 : TSGを通した<能動-受動>の相互作用に関する支援教育論的検討

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自閉症スペクトラム障害児・者の他者への<向かう力>と<受け止める力>の相互作用 : TSGを通した<能動-受動>の相互作用に関する支援教育論的検討

国立国会図書館請求記号
Z72-C159
国立国会図書館書誌ID
025822315
資料種別
記事
著者
浦崎 武ほか
出版者
西原町 (沖縄県) : 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
出版年
2013
資料形態
掲載誌名
琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 = Bulletin of Practice Center for Education of Child Developmental Support / 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター 編 (5):2013
掲載ページ
p.1-10
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
浦崎 武
武田 喜乃恵
瀨底 正栄 他
並列タイトル等
The Interaction of <Activity and Passivity> with the Others and Autism Spectrum Disorders : Examination of The Support and Educational theory about The Interaction of <Activity and Passivity> by Practice of TSG
タイトル(掲載誌)
琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要 = Bulletin of Practice Center for Education of Child Developmental Support / 琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(5):2013
掲載号
5
掲載ページ
1-10
掲載年月日(W3CDTF)
2013