「基本的な作図」において課題探究として証明することの授業化(特集証明することのカリキュラム開発 ; 中学校第1学年における授業化の過程及びその成果と課題)

掲載誌名: 日本数学教育学会誌 = Journal of Japan Society of Mathematical Education / 日本数学教育学会編 96(9):2014

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資料種別: 記事
タイトル: 「基本的な作図」において課題探究として証明することの授業化
著者・編者: 茅野公穂
嶋田和美
荻原啓一
シリーズタイトル: 特集証明することのカリキュラム開発 ; 中学校第1学年における授業化の過程及びその成果と課題
著者標目: 茅野公穂
嶋田和美
荻原啓一
並列タイトル等: Realizing Explorative Proving Lessons in the Unit "Geometric Construction" of Grade 7
タイトル（掲載誌）: 日本数学教育学会誌 = Journal of Japan Society of Mathematical Education / 日本数学教育学会編
巻号年月日等（掲載誌）: 96(9):2014
掲載巻: 96
掲載号: 9
掲載ページ: 10-13
掲載年月日（W3CDTF）: 2014
ISSN（掲載誌）: 0021-471X
ISSN-L（掲載誌）: 0021-471X
出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本数学教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: 課題探究
証明すること
授業化
作図
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-228
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 025831991
http://id.ndl.go.jp/bib/025831991
整理区分コード: 632