不適応児童のスクリー...

不適応児童のスクリーニングにおける教師の認知様式 : ストレス反応に対するとらえ方に焦点を当てて

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不適応児童のスクリーニングにおける教師の認知様式 : ストレス反応に対するとらえ方に焦点を当てて

国立国会図書館請求記号
Z71-K412
国立国会図書館書誌ID
025837784
資料種別
記事
著者
西村 昭徳
出版者
前橋 : 昌賢学園群馬社会福祉大学 ; 2003-2014
出版年
2013
資料形態
掲載誌名
学校法人昌賢学園論集 = Bulletin of Shoken Gakuen Gunma University of Social Welfare (12):2013年度
掲載ページ
p.65-74
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
西村 昭徳
著者標目
並列タイトル等
Teachers' cognitive style in screening mental health for children : investigation how teachers grasp stress of children
タイトル(掲載誌)
学校法人昌賢学園論集 = Bulletin of Shoken Gakuen Gunma University of Social Welfare
巻号年月日等(掲載誌)
(12):2013年度
掲載号
12
掲載ページ
65-74
掲載年月日(W3CDTF)
2013