教員養成の高度化と教...

教員養成の高度化と教師の専門職像の再検討 (特集 教師教育の"高度化"を考える)

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教員養成の高度化と教師の専門職像の再検討(特集 教師教育の"高度化"を考える)

国立国会図書館請求記号
Z7-B438
国立国会図書館書誌ID
025854441
資料種別
記事
著者
石井 英真
出版者
春日部 : 日本教師教育学会
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編 (23):2014
掲載ページ
p.20-29
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
石井 英真
著者標目
並列タイトル等
A reexamination of the advancement of teacher education and the image of the teaching profession
タイトル(掲載誌)
日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(23):2014
掲載号
23
掲載ページ
20-29