信頼と尊敬をベースにしたマネジメントで教職員を勇気づけ、成果を出せる組織へ (特集若手育成&学校チームづくりはアドラー心理学に学べ!)

信頼と尊敬をベースにしたマネジメントで教職員を勇気づけ、成果を出せる組織へ

(特集若手育成&学校チームづくりはアドラー心理学に学べ!)

国立国会図書館請求記号: Z7-280
国立国会図書館書誌ID: 025924711

資料種別: 記事

著者: 赤坂真二

出版者: 東京 : 小学館

出版年: 2014-12

資料形態: 紙

掲載誌名: 総合教育技術 : 学校管理職と中堅教師のための教育総合誌 = general magazine for teachers 69(12):2014.12

掲載ページ: p.56-61

すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

連携機関・データベースの一覧

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

紙

資料種別: 記事
タイトル: 信頼と尊敬をベースにしたマネジメントで教職員を勇気づけ、成果を出せる組織へ
著者・編者: 赤坂真二
シリーズタイトル: 特集若手育成&学校チームづくりはアドラー心理学に学べ!
著者標目: 赤坂真二
タイトル（掲載誌）: 総合教育技術 : 学校管理職と中堅教師のための教育総合誌 = general magazine for teachers
巻号年月日等（掲載誌）: 69(12):2014.12
掲載巻: 69
掲載号: 12
掲載ページ: 56-61
掲載年月日（W3CDTF）: 2014-12
ISSN（掲載誌）: 0911-0526
ISSN-L（掲載誌）: 0911-0526
出版事項（掲載誌）: 東京 : 小学館
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-280
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 025924711
http://id.ndl.go.jp/bib/025924711
整理区分コード: 632

もっと見る