知的障害をもつ学生に対する性教育プログラムの開発と実践(1)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 知的障害をもつ学生に対する性教育プログラムの開発と実践(1)
• 著者・編者: 平尾 太亮
• 著者標目: 平尾 太亮
• 並列タイトル等: Development and Use of Sexuality Education Program for Children with Intellectual Disabilities in a School for Special Needs Education(1)
• タイトル（掲載誌）: 中国学園紀要
• 巻号年月日等（掲載誌）: (13):2014.6
• 掲載号: 13
• 掲載ページ: 17-21
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2014-06
• ISSN（掲載誌）: 1347-9350
• ISSN-L（掲載誌）: 1347-9350
• 出版事項（掲載誌）: 岡山 : 中国学園大学 : 2002-
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: スキルトレーニング; 知的障害; 性教育
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-J146
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025947164; http://id.ndl.go.jp/bib/025947164
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 小中学校の学習指導要領に性教育が取り入れられた結果，障害児・者の性と性教育の受け止められ方も，少しずつ変化してきた。先行研究から，知的障害をもつ学生に対する性教育のニーズは，学校・家庭ともに高まっている。しかし，性教育の実際の実施率になるとニーズに比べ低くなり，系統的・定期的な性教育の実施率は，さら...